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四年级阅读基础每日一练及答案

一、练习准备（每日必做）

1.提前熟悉本次练习涉及的核心考点（巩固四年级阅读基础，聚焦短文阅读核心能力，规避易错点）：

核心考点：短文朗读与理解、关键信息提取、句子含义解读、段落作用分析、简单概括短文主要内容、体会作者情感、标点符号在阅读中的运用

2.练习要求：掌握短文阅读的基本方法，能快速读懂短文大意，准确提取关键信息，理解句子和段落的含义，规避信息找不准、理解片面、概括不完整的问题；答题时书写工整、语言规范、要点清晰，做完后及时核对答案，强化阅读分析能力。

二、基础练习（每题4分，共20分，夯实基础，规避基础易错点）

1.基础阅读题（考查阅读基础能力，每题4分，共5题，阅读短文完成练习）

短文一：

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

（1）短文主要写了秋天的雨的两个特点，分别是________和________。

（2）文中画线句子（黄黄的叶子像一把把小扇子）运用了________的修辞手法，把______