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(2026)师德师风排查情况汇报表(3篇)

师德师风排查情况汇报表

排查单位

XX学校

排查时间

2026年X月-X月

排查目的

全面了解和掌握教师师德师风建设现状，发现并解决存在的问题，进一步加强师德师风建设，提高教师职业道德水平和教育教学质量，营造良好的教育生态环境。

排查范围

全体在职教师

排查方式

1.问卷调查：设计涵盖教师职业道德规范各方面的问卷，面向全体教师和学生、家长发放，共发放教师问卷[X]份，回收有效问卷[X]份；学生问卷[X]份，回收有效问卷[X]份；家长问卷[X]份，回收有效问卷[X]份。br2.个别访谈：选取不同教龄、不同学科的教师进行个别访谈，共访谈教师[X]人；同时与部分学生和家长进行交流，访谈学生[X]人，家长[X]人。br3.课堂观察：组织教学管理人员和骨干教师深入课堂，观察教师的教学行为和师生互动情况，共观察课堂[X]节。br4.资料查阅：查阅教师的教学计划、教案、作业批改记录、师德师风学习笔记等资料，共查阅资料[X]份。

排查内容

1.依法执教：是否存在违反教育法律法规，如体罚或变相体罚学生、违规收费、有偿补课等行为。br2.爱岗敬业：是否对教育事业充满热情，认真履行教师职责，精心备课、授课，严谨治学。br3.关爱学生：是否尊重学生人格，公平公正对待每一位学生，关心学生的身心健康和成长发展。br4.教书育人：是否注重