加、减法的意义和各部分间的关系(试题)2025-2026学年下学期小学数学四年级期中常考题 含解析.docxVIP

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  • 2026-04-19 发布于吉林
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加、减法的意义和各部分间的关系(试题)2025-2026学年下学期小学数学四年级期中常考题 含解析.docx

2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级期中常考题之加、减法的意义和各部分间的关系

一.选择题(共5小题)

1.〇+〇=10,☆﹣〇=2,那么☆代表几?()

A.6 B.7 C.8

2.乐乐家、学校和图书馆在同一条直线上,乐乐家到学校有300米,学校到图书馆有500米,乐乐家到图书馆的距离可能是()米。

A.200 B.800 C.300或800 D.200或800

3.估一估:如图数线上A、B、C三个数的和可能是()

A.1700 B.1900 C.2000 D.2100

4.光明小学一至三年级有554名学生,四至六年级有342名学生,他们要一起去科学中心听科普讲座,下面说法正确的是()

A.大约需要准备800把椅子

B.准备890把椅子就足够了

C.准备900把椅子肯定够

D.以上都不对

5.学校食堂里原有大米946千克,中午烧饭用了298千克,下午又运进来302千克,现在食堂的大米比原来()千克。

A.多了600千克 B.少了4千克

C.多了4千克

二.填空题(共4小题)

6.方方在计算365﹣98时,写成了365﹣100﹣2,结果与正确答案相差()。

7.在环保月活动中,四年级1班收集了240个塑料瓶,2班比1班少收集了15个,3班比2班多收集了20个。3班收集了()个塑料瓶。

8.如图,丁丁和红红参加5

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