人体激素调节与内分泌系统概述.pdfVIP

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  • 2026-04-20 发布于北京
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的激素调节

一、教学目标

认知目标:

(1)理解腺、激素和体液调节的概念。

(2)了解主要的腺、垂体、甲状腺、胰岛的位置、功能,以及生长激素、甲

状腺激素、胰岛素对生理活动的调节作用的基础知识,这些激素分泌异常时所引起的

疾病。

能力目标:

培养学生的观察能力,表达能力,理解记忆能力,整理归纳能力和知识运用能力。

态度和价值观目标:

(1)培养学生热爱祖国、热爱科学的。

(2)进行职业意识和职业道德教育。

二、学情分析

教学重点

(1)腺的概念。

(2).激素的概念和作用。

教学难点

(1)激素的概念和作用。

(2)体液调节。

教学方法

五步教学法

教具准备

(1)主要腺挂图。

(2)侏儒症、巨人症、地方性甲状腺肿的挂图。

安排

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三、教学过程

(一)引言激起疑问

我们都热爱生活,在生活中有这样一个人,他叫是顺峰酒楼的门童。他今年

32岁,身高只有1.11米(实物投

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