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小学体育及安康课程教学设计

欢乐篮球

单位：泗阳县育才双语学校

姓名：张建民

“欢乐篮球课堂教学设计水（平，五年级）

一、指导思想

本课以“安康第一〃为指导思想，依据2021年版体育及安康课程标准以激发

学生参及体育运动爱好的理念为动身点，以国家大力关注篮球运动工程的良好机

遇，以小学生宠爱的篮球运动工程为载体，结合五年级学生实际认知水平，采纳

主题式教学,通过找寻完成走出迷宫的方法学（习运球方法）.层层递进,拉近

了篮球和学生之间的距离，建立人球合一的关系。在反复练习中使学生初步学会

和驾驭篮球的一些最根本、最简单的技术动作，以激发学生的学习爱好、逐步形

成对篮球工程的运动爱好。在练习形式上通过定量、定时等多种练习，使存在个

体差异力的孩子在课堂教学中都能体验到胜利的喜悦，充分调动学生的主动参及

学练的主动性。

二、教材分析

篮球运动的熬炼价值极高，它集各种各样的脚步动作为一体，能促进速度、

力气、而寸力、灵敏、弹跳力等全面身体素养的开展，提高神经中