2026年新高考语文备考之语言文字运用押题训练(5)含答案解析.docxVIP

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  • 2026-04-20 发布于湖北
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2026年新高考语文备考之语言文字运用押题训练(5)含答案解析.docx

一、语言文字运用(18分)

阅读下面的文字,完成问题。

材料一:

某媒体曾面向高校学生进行过一项调查,结果显示,81%的人明确表示喜欢自己家乡的方言,76%的人会不自觉地对身边人推荐家乡话。

鲜活的方言词汇不仅让人听得懂、记得住,还让寻常日子浸透着浪漫之美。正如四川话的“撑花儿”(雨伞),潮州话的“借日”(晒太阳),?。①这些从生活中长出的词语,让平常的生活有了诗意的光泽,也让沟通亲切起来。

方言之所以容易成为热点,因其言之有趣。周立波在《山乡巨变》中写道:“她的脚力有些来不及,鞋子流水踢着路上的石头”,用了湖南益阳方言“流水”,表示“经常”,简练准确而不落窠臼;方言之美,还在其言之有韵。②方言不仅有烟火气、泥土味,也包含着古雅风范。四川话的“白雨(大雨)”、河南话的“滴星(小雨)”,可分别在李白的“白雨映山寒,森森似银竹”以及辛弃疾的“七八个星天外,两三点雨山前”中窥见延续千年的文脉传承。

材料二:

保护方言与推广普通话并非对立,而是“和而不同、相辅相成”的辩证统一关系。二者在功能与场景中各司其职,共同构筑健康的语言生态。

③普通话作为国家通用语言,是消除地域隔阂、保障公共沟通、促进社会协同。其核心价值在于实用便捷,让人们能顺畅融入广阔的社会舞台,实现跨地域的交流合作。而方言是地域文化的“活化石”,承载着独特的历史记忆、民俗风情与情感认同,是维系乡愁、凝聚族群的精神根脉,其价值在

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