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- 约 16页
- 2026-04-20 发布于江西
- 举报
学校校园欺凌预防与处置手册
第1章总则
1.1校园欺凌的定义与危害
1.2预防与处置的原则与目标
1.3法律法规依据与责任划分
第2章恶意伤害预防与干预
2.1恐吓与威胁行为的识别与预防
2.2暴力行为的预防与干预措施
2.3恐惧与心理影响的应对策略
第3章谈话与心理支持
3.1涉事学生谈话的规范与流程
3.2心理咨询与辅导的实施方法
3.3涉事学生心理健康的跟踪与干预
第4章举报与报告机制
4.1举报渠道与信息收集流程
4.2举报人的保护与隐私原则
4.3举报调查与处理的程序与时限
第5章事件处理与调查
5.1事件调查的组织与分工
5.2事件调查的程序与方法
5.3事件处理的后续跟进与反馈
第6章个案处理与教育引导
6.1个案处理的具体流程与步骤
6.2教育引导与心理辅导的实施
6.3个案处理的评估与改进机制
第7章风险预警与预防措施
7.1风险预警的识别与评估
7.2预防措施的制定与实施
7.3风险管理的持续改进机制
第8章附则
8.1本手册的适用范围与生效时间
8.2附录与相关资料的说明
第1章总则
1.1校园欺凌的定义与危害
校园欺凌(bullying)是指在校园内,由一方对另一方实施
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