对学生自主学习情况进行评价,特别表扬会合作,方法新颖的小组。五、拓展1.你还知道水对人类有哪些作用和危害?2.通过本文的学习,你了解到了水在人类生活中的重要作用着表演读。第二课时一、导入指名读课文,师生评议。二、启发思考
对学生自主学习情况进行评价,特别表扬会合作,方法新颖的小组。五、拓展1.你还知道水对人类有哪些作用和危害?2.通过本文的学习,你了解到了水在人类生活中的重要作用
着表演读。第二课时一、导入指名读课文,师生评议。二、启发思考(一)出示问题1.水是怎样变化的?可以变成什么呢?2.你除了知道水会变化以外,还知道有关水的什么知识
吗?(二)小组讨论用什么办法能弄懂以上的问题。(三)交
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