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《穷人》教学设计之四.pdfVIP

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  • 2026-04-20 发布于江西
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《穷人》教学设计之四.pdf

    《穷人》教学设计之四

    一、素质教育目标

     （一）知识教学点

     1．学会本课10个生字，理解“顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作

    自受、熬过去”等词语。

     2．理解重点句

     （l）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什幺要这样做，但是觉得非这样

    做不可。

     （2）他会揍我的！那也活该，我自作自受

     （3）哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来！

     （二）能力训练点

     1．培养学生理解重点语句的能力。

     2．培养学生合理想象的能力。

     3．能正确、

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