国家中小学网络独立重复试验与二项分布(三)学校某省市第八十中学学科:数学(人教版)年级:高二下学期
高中数学学习目标1.通过具体实例从概率的角度理解超几何分布列与二项分布列的区别.2.掌握概率求法的多样性.
高中数学独立重复试验与二项分布(三)回顾:超几何分布列与二项分布列的区别区别的关键点:概率的求法不一样(1)超几何分布列的概率的求法:其中(2)二项分布列的概率的求法:
高中数学独立重复试验与二项分布(三)例1某袋中装有4个红球和2个黑球.(1)从中任取三球,其中恰有两个红球的概率是多少?(2)如果有放回的取三次,每次取一个球,其中恰好取到两个红球
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