文,对获奖的教师按照等级分别予以奖励,同时作为年终考核的加分因素之一,使大家能够把德育研究和实际工作结合起来,针对新德育工作寓于各学科教学之中,贯穿于教学的各个环节,把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点,坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。3.在班级德育工作管理上,政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物保护等常规考核内容,由政教处负责牵头,带领团队和学生会干部继续执行日检查、周评比制度,增强教师和学生的荣誉感,激发教师和学生“爱校爱班”的热情。同时广泛开展读书20
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