文言文二则导学案:高山流水与斗牛图.pdf

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22《文言文二则》导学案

课题文言文二则课型新授课

1.会写“哉、巍”等6个字。

2.通过朗读、品味、比较、联想等多种方式读懂课文,熟读成诵。

教学目标3.运用借助注释、资料袋,联系上下文等学习文言文的基本方法,感受文言

文的阅读体验。能用自己的话讲一讲故事。

4.借助语言

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