统编版三年级下册语文火烧云第二课时教学设计.pptx

24.火烧云第2课时统编版语文三年级（下）加语文教师QQ群636477291下载更多增值资料

1.全班集体背诵第三自然段。2.上节课，我们通过学习知道了火烧云颜色变化多而快。除了颜色变化多，火烧云还有什么变化也很多？我们一起来学习课文的后半部分。趣味导入

一会儿，天空出现一匹马……

忽然又来了一条大狗……

接着又来了一头大狮子……示例：（1）火烧云有各种各样的形状。（2）火烧云形状变化的速度很快。读第四至六自然段，回答问题。1.读这三个自然段的开头，说说自己的体会。品读鉴赏

2.你从哪些词语感受到它的形状变化的速度很快？答案：一会儿、忽然、接着。3.这三个自然段中还有哪些表示时间短的词语能让我们感受到火烧云变化的速度很快？答案：过了两三秒钟、一转眼。品读鉴赏

4.这么快的变化速度，你能用一个词语概括一下吗？示例：千变万化、瞬息万变、变化多端……5.这三个自然段都是按照什么顺序来写的呢？答案：按照“动物”的“出现—变化—消失”的顺序来写的。品读鉴赏

6.想象一下，天空中还可能出现什么？它是什么样子的？是怎样变化的？示例：一会儿天空出现了一只大公鸡，高昂着头对着西边的天空引吭高歌，一会儿漂亮的尾巴模糊了，正当喜欢它的孩子们赶忙寻找的时候，那只大公鸡已经变得模糊了。品读鉴赏

7.天空中一会儿来了一匹马，一会儿又来了一条大狗，一会儿又来了一头大狮子，变化越来越多了。如果你在现场，你的心情