高中地理3年高考2年模拟读图7人口年龄金字塔图的判读.docxVIP

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  • 2026-04-20 发布于广东
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高中地理3年高考2年模拟读图7人口年龄金字塔图的判读.docx

7.人口年龄金字塔图的判读

典图探究

典图展示

自主探究

图1和图2分别表示某发达国家1840年和2015年人口结构金字塔图。读图,完成下列问题。

(1)按照人口发展的一般规律,最可能表示该国2015年人口年龄结构的是。?

(2)分别说明图1和图2的人口增长模式,并说明促使其转变的主要因素。

试答:原始型现代型社会生产力的发展?

(3)试推测图1阶段该国存在的主要人口问题,并说明其影响。

试答:

问题:人口增长快,数量较多

影响:

利:劳动力充足,促进经济发展

类图指导

1.读懂坐标,明确单位

横坐标有时表示的是比重(如图Ⅰ甲),有时表示的是人口数量(如图Ⅰ乙),还要特别关注人口数量的单位。

图Ⅰ

2.观察塔形,确定类型

(1)年轻型(增长型)——少年儿童比重大,塔形下宽上尖,见图Ⅱ甲。

(2)成年型(静止型)——除极老的年龄组外,各年龄组人数差别不是很大,塔形较直,只在高龄部分(即塔尖)急剧收缩,见图Ⅱ乙。

(3)年老型(缩减型)——年轻人比重小,中年以上人口比重较大,塔形上下窄、中间宽,见图Ⅱ丙。

甲乙丙

图Ⅱ

3.分析变化,关注异常

图Ⅲ

(1)某年龄段人口比

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