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- 2026-04-20 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-09
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级上册体育校园乒乓球联赛组织
01ONE教学基本信息
教学基本信息咱先把“摊子”铺开来看看——这场让四年级孩子们念叨了一整个暑假的乒乓球联赛,到底是在啥“土壤”里长出来的。
学校:晨光小学(校门口那棵百年老银杏最有发言权,每年运动会它都“举着”金黄叶子当啦啦队);
年级:四年级,共6个班,187个孩子(具体到数字是因为上周收报名表时,我数了三遍,生怕漏了哪个举着球拍追着我跑的小皮猴);
学科:体育(但咱这可不是单纯的体育课,是“体育+综合实践+班级凝聚力”的大杂烩);
课时:联赛从10月中旬启动,持续3周,每周三、五下午课后服务时间,加上2个周末上午,总共12个课时(别嫌多,孩子们说“打不够”,家长群里甚至有妈妈问“能加场不?”);
教学基本信息执教/组织者:我——体育组王老师,教龄8年,外号“王胖”(因为总蹲在球台边给孩子们捡球,被学生说“像移动的球筐”);
联赛性质:校园内部交流赛,以“快乐参与、学会合作”为宗旨(去年有个小丫头因为输球哭鼻子,今年特意把“友谊第一”的标语贴得比比分牌还大)。
02ONE教学目标
教学目标咱办联赛可不是为了选“小冠军”,就像种西瓜不是为了比谁的瓜最圆,是为了让每个孩子都能摸
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