2026四年级上册体育橄榄球运动欣赏.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-09

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程08.成功之处：“兴趣”比“知识”先落地

2026四年级上册体育橄榄球运动欣赏

01教学基本信息ONE

教学基本信息我是李老师，教了八年小学体育，带过跳绳、篮球、武术，今年第一次尝试在四年级开“橄榄球运动欣赏”课。为啥选这个？倒不是赶时髦——上学期带孩子们看世界杯，有个小胖子举着手喊：“老师！那个抱着球跑的比赛叫啥？看着比足球热闹！”一问才知道，他在小区里和小伙伴模仿“抱球撞人”玩，被保安当“疯闹”制止了。我突然意识到，这帮9岁的小不点儿对“非传统”运动的好奇，比我想象中强烈得多。

课程名称就定了《橄榄球运动欣赏》，年级是四年级（3）班，45分钟课时。教材参考了《小学体育与健康拓展教材》里的“新兴运动模块”，但我自己加了料——翻遍YouTube找了10段适合小学生看的趣味短片，还让在省队打橄榄球的表弟录了段“叔叔教你认规则”的Vlog。场地选在学校体育馆，把垫子铺成模拟橄榄球场，墙上挂着我手画的“达阵区”“争球线”示意图——别笑，我美术课跟隔壁王老师学了仨月才画圆的。

02教学目标ONE

教学目标说目标前，先得摸摸孩子们的底。四年级学生注意力集中时间也就20分钟，爱听故事不爱记条文，觉得“能动手”的课才有意思。所以我的目标分三层，像