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- 2026-04-20 发布于广东
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特殊教育群体融合促进路径探析
目录
一、内容简述...............................................2
1.1研究背景与重要性.......................................2
1.2文献回顾与核心概念综合.................................3
二、特殊教育群体概况.......................................4
2.1群体界定与分类审核.....................................4
2.2需求评估与现实障碍.....................................7
三、融入教育体系的多元阻碍因素解析.........................8
3.1融合理念的理解障碍.....................................8
3.2社会文化与制度性障碍..................................10
3.2.1家庭参与度不足......................................11
3.2.2政策执行中的挑战....................................12
四、推进融合的策略路径探究..
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