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- 2026-04-20 发布于四川
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案例、分析、互评交流。检查《自修—反思报告册》备课组建设充分发挥“同伴互助,名师引领”作用,统一教案、作业、测试。缩小班际教学质量差距。看期终调考成绩8教研组建创2套/
案例、分析、互评交流。检查《自修—反思报告册》备课组建设充分发挥“同伴互助,名师引领”作用,统一教案、作业、测试。缩小班际教学质量差距。看期终调考成绩8教研组建
创2套/人。3.月考。做好命题、阅卷及分析工作,诊断到位并整改到位。4.学科治薄。全面关注满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的临界
合素质服务。重视音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学;加强国防教育、科技教育、环保节能教育、健康知识和预防流行病教育;积极开展兴趣活动,发展学生特长;重视校本
一、指导思想;
以科学发展观为指导,遵照学校工作计划,突出教学中心地位,贯彻“政策、管理、服务”六字方针,全力打造质量品牌,全面提高学生素质,实现“低进中出、中进高出”的人才培养目标,为“办人民满意教育”做贡献。
二、工作目标;
1、执行国家课程政策率达到100%;课外活动、专题教育全面启动。备课组、教研组建设工程进入攻坚阶段。
2、非毕业年级教学质量(人均分、及格率、优秀率)在全区“保三争一”。
3、毕业年级在稳定满分、华一、实验、洪高、省示范5个层面优势的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3个层面的竞争力,
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