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教务教学标准化

初中生物实验教学中标准化训练开展分析

董专山

（武威第十九中学）

摘要：初中的必修科目包括生物学科，生物是以实验为基础的一门学科，对于教师来说，要引导学生完善并创新实验学习

方式，掌握生物知识，让学生通过有效的实验设计，形成合理的科学思维模式，据分析：初中生物实验教学存在不少问题，如

实验单元整合不清晰、实验教学手段不完善，对于教师来说，探究出一种高效且规范的标准化训练模式非常重要。在此背景

下，本课题以初中生物实验教学为研究主体，探究出标准化训练的对策，供教育工作者借鉴。

关键词：初中生物实验，标准化训练，开展对策

DOI编码：10.3969/j.issn.1002-5944.2023.16.045

AnalysisofStandardizedTraininginBiologyExperimentTeachingin