2026年江苏省新高考二轮复习备考的策略与实践.pptxVIP

倾吾所有，玉汝于成！;备注：等级说明★▲☆△

★政策与信息动态

▲关注好高考研究的权威文章，把握高考发展的方向。;☆合理控制计算量，强调多想少算——高考数学中强调的“多想少算”，指的是

“多想才能少算”，其本质是引导学生通过思维优化，来减少机械性的运算。;;;☆设置探究类问题，强调主动探索——通过层次分明的设问方式引导学生逐步进行探索，鼓励学生提出猜想、发现特点、归纳规律，充分考查思维的过程，让优秀的学生能够展现水平、脱颖而出，助力拔尖创新人才的选拔培养;;☆拓展解题路径，强调灵活思考——高考数学全国卷通过知识点交叉、设置开放性条件等策略，给学生提供一题多解的广阔空间，鼓励灵活思考，给不同水平的学生都提供展现自身能力的平台。（多角度）;;?☆优化试卷设计，强调考查适度——整卷思维量的设计要充分考虑考试时长的限制因素，给学生留足思考时间；合理设计思维考查的深度与广度，让试题试卷与考生群体的能力发展状况相适配，实现思维量的合理配置与分布；平衡思维量、计算量、阅读量等方面的考查力度。;;▲关注好新课标的修订;☆在修订指导思想上，2025版更加强调“素养本位、贯通育人、时代适配”?三大核心逻辑。

△政治方向：强化国家意志与身份认同（正确的价值观）

△聚焦时代：科学/人文素养、创新能力、数智时代

△改革评价：课程、教学与评价的协同改革

·初高中、高中与高校的衔接问题