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21、生物学科核心素养培养与教学调整的协同发展

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.生物学科核心素养中，不属于核心要素的是？

A.生命观念

B.科学思维

C.实验技能

D.社会责任

2.教学调整的首要目标是？

A.提高考试分数

B.培养学生核心素养

C.完成教学大纲

D.增加课时数量

3.生命观念的培养主要通过哪种教学方式实现？

A.讲授法

B.实验法

C.讨论法

D.多媒体教学

4.科学思维的核心是？

A.记忆知识

B.批判性思维

C.重复实验

D.背诵公式

5.实验技能培养的关键在于？

A.理论讲解

B.动手操作

C.书面报告

D.结果分析

6.社会责任感的培养主要通过？

A.课堂讨