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教育数字化转型要“取长补短”

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教育数字化转型要“取长补短”

摘要:随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着一场深刻的变革。教育数字化转型成为我国教育改革的重要方向。本文从教育数字化转型的背景出发,分析了当前教育数字化转型的现状和存在的问题,提出了‘取长补短’的教育数字化转型策略,旨在通过整合优势资源,发挥教育数字化转型的最大效益,为我国教育事业发展提供有力支撑。关键词:教育数字化转型;取长补短;资源整合;教育效益

前言:21

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