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- 2026-04-21 发布于河北
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2025-2026学年人美版(新教材)小学美术三年级下册
《风筝飞上天》教学设计
一、教学设计理念
本课以“春天里成长”为主题情境,引导学生从欣赏风筝艺术入手,了解中
风筝悠久的历史和文化内涵,感受其独特的艺术魅力。通过观察、分析、实
践,让学生掌握风筝的基本结构、对称原理和简单的制作方法,培养学生的观
察力、动手能力和创新意识。在合作制作与放飞体验中,激发学生对传统民间
艺术的热爱,体验美术活动的乐趣,促进核心素养的全面发展。
二、核心养教学目标
1.审美感知:
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