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- 2026-04-21 发布于江西
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托儿所幼儿社会教育活动手册
1.第一章社会行为与情感发展
1.1社会交往基础
1.2情感表达与共情能力
1.3集体活动与合作意识
2.第二章人际互动与角色扮演
2.1与同伴的互动方式
2.2角色扮演游戏的指导
2.3社会角色的探索与理解
3.第三章家庭与社区的关系
3.1家庭在社会教育中的作用
3.2社区资源的利用与拓展
3.3家庭与幼儿园的协同教育
4.第四章道德与行为规范
4.1道德观念的培养
4.2行为规范的引导与实践
4.3社会责任的初步认知
5.第五章生活习惯与日常行为
5.1生活自理能力的培养
5.2日常行为的规范与引导
5.3生活习惯的养成与巩固
6.第六章语言与沟通能力
6.1语言表达与倾听能力
6.2交流技巧与表达方式
6.3语言发展的支持与鼓励
7.第七章身体健康与安全
7.1身体健康与日常活动
7.2安全意识与自我保护
7.3健康习惯的培养与维护
8.第八章社会认知与自我认同
8.1社会认知的发展
8.2自我认同的建立
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