基层党支部书记任职培训《责任清单引领下的党建工作实践路径创新》教案.docxVIP

基层党支部书记任职培训《责任清单引领下的党建工作实践路径创新》教案

??一、教学目标设计

??本课程旨在针对新任及在职基层党支部书记，聚焦“责任清单”这一管理工具与党建工作深度融合的实践创新。教学目标遵循“知责明责、履责尽责、考责问责”的逻辑链条，从知识、能力与价值塑造三个维度进行系统性建构。

??（一）知识目标。使学员能够精准阐释新时代基层党支部工作的核心职责与政治要求，系统掌握“责任清单”的基本构成要素、理论依据（如项目管理理论、目标管理理论与党建基础理论的结合）及其在规范支部工作中的制度价值。学员需理解将抽象的政治责任、领导责任转化为具体、可量化、可考核的条目化清单的内在逻辑与方法。

??（二）能力目标。重点提升学员两项高阶能力：一是“清单转化与设计能力”，即能够结合本单位（如高校院系、企业车间、社区、机关科室）的具体业务特点和党建实际，独立或牵头编制具有针对性、操作性的个性化党支部工作责任清单。二是“路径创新与整合能力”，即能够运用清单作为“施工图”和“指挥棒”，创新党建与业务工作深度融合的实践载体、工作机制与评估方法，破解“两张皮”难题，将清单要求转化为推动发展的实效。

??（三）思政与素养目标。深化学员对全面从严治党向基层延伸的政治认识，牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，强化其作为党支部“第一责任人”的政治担当、历史担当和责任担当。培养其系统思维、法治思维和精准施