《囚绿记》教学设计之四.pdfVIP

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  • 2026-04-21 发布于江西
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《囚绿记》教学设计之四

教学目的:

 1、体会本文咏物抒情的写法,了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想

感情。

 2、了解本文的构思,体会它结构精巧、变化多姿的特点。

 3、了解有关语句的深刻含义和表现手法,感受本文语言含蓄优美的特点。

 教学设想:

 1、这是一篇上个世纪三十年代的散文,含蓄优美。借助于多读,让学生读

中求解,读中悟情,读中明理,读中品味。

 2、结合时代背景和作者生平事迹的介绍,深入体会本文的思想感情。

 教具准备:

 一常春藤盆栽。

 教学过程:

 一、导入新课

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