核心素养导向的初中一年级英语单元拓展教学设计与实践(人教版七年级下册Unit7Part2SectionA)
??一、设计依据与总体思路
??本教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》所倡导的核心素养发展目标,以人教版新教材七年级下册第七单元“It’sraining!”的第二部分SectionA的课后拓展教学为具体语境。本单元的核心话题是“天气与活动”,SectionA初步引入了描述天气的基本词汇和句型,并初步接触了现在进行时态在电话语境中的运用。然而,教材篇幅有限,学生对于语言的深度理解、文化内涵的挖掘以及在真实、复杂情境中的迁移运用能力,有待通过高效的课后拓展
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