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- 2026-04-22 发布于江西
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《相对论与量子论》
《相对论与量子论》教学设计
教材分析与处理：（司南版教材）
从知识的角度上讲，一方面，让学生了解经典力学的成就、研究内容；另
一方面，以经典力学的局限性作为知识的切入点，以“两朵乌云”为主线，通
过各种现象，实验或事实，暴露经典力学的局限，与此同时，学习爱因斯坦
的相对论和量子物理，让学生知道相对论与量子理论是现代物理学的基础，
是今后物理学的发展和研究的重要理论依据，是人类探索自然科学领域，促
进
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