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- 2026-04-21 发布于广西
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小虾;新课导入;大千世界中,有很多可爱的小生灵,你们有仔细观察过吗?今天就让我们一起走近——;我会认读;追逐;较大;多音字认读;空隙;初读感悟;阅读思考;你能把文中的一个比喻句找出来读一读吗?这个比喻句让我们读出了什么的感觉?;闲着的缸积了半缸水,这让作者想到了什么?;谁来说说你对下面反问句的理解?怎样改才能把它变成一个陈述句?;有了这养小虾的想法后,“我”是怎么做的?;你能把文中表示动作的词语找出来吗?说说这些动作词语让我们读出了什么
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