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  • 2026-04-21 发布于江西
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正数和负数教案

1.1正数和负数(1)

?一、教学目标

?1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数

的概念;

?2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;

?3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要,激发学生学习数学的

兴趣.

?二、教学重点与难点

?重点:两种相反意义的量.

?难点:正确区分两种不同意义的量.

?三、教学过程

?(一)创设情境

?上课开始时,通过具体的例子,简要说明在前两个学段我们已经学过的

数,并由此请学生思考:生活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗?

?师:今天我们已经是七年级的学生了,我是你们的数学老师.我们的班级

是七(3

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