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互联网+教育技术应用手册

第1章政策导向与战略部署

1.1国家教育数字化战略行动解读

国家教育数字化战略行动于2022年9月由国务院发布，作为继“互联网+行动计划之后的又一国家级重大工程，其核心目标是到2025年建成教育数字化战略高地，到2035年基本实现教育数字化，全面形成教育数字化发展生态。该战略旨在通过技术赋能，推动教育从“数字化”向“智慧化”跨越，构建人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。战略实施遵循“统筹规划、分步实施、突出重点、整体推进”的原则，强调以资源建设为基础、技术支撑为核心、应用创新为驱动、数据治理为保障。行动将重点聚焦于教育基础设施的智能化升级、优质数字资源的规模化供给以及教育治理体系的数字化重构，确保国家战略落地不走样、不脱节。

战略部署明确了“十四五”期间（2021-2025年）的攻坚任务，要求分阶段推进：第一阶段（2021-2022年）聚焦基础建设，完成主要学校校园网改造及5G网络覆盖；第二阶段（2023-2024年）聚焦应用创新，推广智慧课堂和辅助教学；第三阶段（2025年）聚焦生态构建，实现教育数据互联互通和个性化学习路径推荐。行动强调“一把手工程”的落实机制，要求各级教育行政部门将教育数字化纳入经济社会发展总体规划，设立专项资金支持数字化基础设施建设，并建立由校长、书记、分管副校长组成的数字化