学生情感与社交能力培养材料——以生活体验与实践操作为例.pdfVIP

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  • 2026-04-22 发布于北京
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学生情感与社交能力培养材料——以生活体验与实践操作为例.pdf

实践操作:

1、小组讨论:如果你现在就是文中的“我”,你会

怎么做,说出理由?

生验

2、小组对抗辩论:“我”的做的对不对?

1、你有好朋友吗?你为什么觉得和他是好朋友。

2、同学、朋友、好朋友有什么不同?

3、你的爱?如果他们让你做自己觉得不对

的事情,你通常是怎么做的?

4、你觉得亲情和友谊,哪个更重要?

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