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小学英语课堂论证式对话在英语口语表达与交际策略中的应用研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学英语课堂中论证式对话在提升学生英语口语表达与交际策略中的应用效果。通过分析论证式对话的理论基础及其在课堂实践中的具体应用，本文揭示了其在激发学生思维、增强语言表达能力和促进交际策略发展方面的积极作用。研究结果表明，论证式对话不仅有助于学生语言能力的提升，还能培养其批判性思维和合作精神，为小学英语教学改革提供了新的思路。

**关键词**：小学英语；论证式对话；口语表达；交际策略；课堂应用

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**一、引言**

在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期，如