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- 2026-04-22 发布于江西
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人教版第九册《珍珠鸟》教学设计二
教学目标:
1、知识与能力:理解课文内容,了解珍珠鸟与“我”日渐亲近的情谊。
2、过程与方法:有感情的朗读课文,读中感悟、体会,读中学写,继续练
习用比较快的速度默读课文。
3、情感态度与价值观:体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感,领悟人
和动物是完全能和谐相处的。
教学重点:认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下与“我”日渐亲近的情谊。
教学难点:理解“信赖,往难往创造出美好的境界。”
教学过程:
一、媒体伴学、激情导入。
1、课件:示学生欣赏一组珍珠鸟的图片,教师解
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