2026年安全教育培训记录模板,含12套对应课件.docxVIP

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  • 2026-04-22 发布于河北
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2026年安全教育培训记录模板,含12套对应课件.docx

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一、习惯性违章教育培训记录(1)

培训时间

2026.*.*

培训地点

会议室

培训教师

培训题目

如何治理习惯性违章

培训方式

讲授

培训学时

13:00-16:00

参加培训人员范围(共人见签到表)

培训内容摘要:

一、习惯性违章概述

定义:固守不良作业传统、违反安全规程的固化错误行为,是导致事故的主要根源。

三类表现:习惯性违章指挥、习惯性违规操作、习惯性违章作业。

四大特点:顽固性、麻痹性、排它性、继承性。

七种典型心理:麻痹、缺乏安全知识、贪图安逸、侥幸、惰性、无所谓、自以为是。

二、常见习惯性违章行为

覆盖现场穿戴、登高作业、设备检修、危化品管理、电气作业、动火作业、有限空间、交通安全、现场通道等十大类高频违章,包含焊接、电气、设备检修等专项场景典型违规做法,直指现场风险点。

三、习惯性违章治理方法(10项核心措施)

全面排查梳理岗位违章现象

深挖违章根源,对症整改

强化安全教育与技能培训

抓小防大,杜绝麻痹大意

领导带头,落实全员责任

制度刚性执行,奖惩分明

重点抓好班组长、特种作业人员、青年职工

立足班组,强化班前会、互保制、危险辨识、安全档案

加强现场监督,及时制止违章

J建立安全激励与严格考核机制

四、安全作业十个严禁

严禁无资质上岗

严禁作业审批走过场

严禁不按规定穿戴劳保用品

严禁私自拆除警示标识、无防

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