原创力文档05讲怎么激励，让下属有自驱力
工具用对，管理不累！欢迎回到《管理者沟通》。我是脱
不花。
还记得那个“工作意愿三角形”吗？会做、愿做和能做，三因子的
循环加强，决定了一个下属的工作意愿。那今天我们就来讲讲“愿做”
的问题。也就是管理学所说的“激励”这个问题。
这节课我们的学习目标很明确，就是帮助管理者学会灵活地使用
差异化的激励，激发下属的自驱力，让他们不仅愿意把工作
干完，还能有意愿把工作干好。
激励的迷思
一说到激励问题，最常见的误区是对激励的“窄化”。比如我经常
碰到这种问
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