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第三单元走向整体的世界大单元整合课 课件2.pptx

第三单元走向整体的世界大单元整合课 课件2.pptx

    ;第三单元走向整体的世界;读图识史

    根据下列图片反映的史实，分析各自对新航路开辟有什么作用？;图一工场手工业：;1.14、15世纪,西欧掀起了一股海上探险热潮,不论是王公贵族、富商大贾,还是处于底层的渔夫水手,都积极投入到这场热潮中。这说明西欧()

    A.商品经济发展冲击等级秩序

    B.资本主义萌芽促进了休闲活动产生

    C.列强殖民扩张拓展世界市场

    D.各阶层对财富的渴望推动海外探险

    ;2.“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。”最能说明上述观点

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