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勤思考研347应用心理专硕模拟试题及详细答案

说明：本试题贴合勤思考研347应用心理专硕考情，参考历年真题及勤思优题库命题方向，涵盖普通心理学、社会心理学、临床与咨询心理学核心考点，题型、难度与真题高度匹配，解析注重基础落地，避免生硬表述，贴合考生备考实际需求。

一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）

1.张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常教学环境中考察不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的核心区别在于（）

A.有无自变量B.有无因变量C.控制额外变量D.有无研究假设

2.1967年《认知心理学》出版，标志着现代认知心理学的诞生，该书的作者是（）

A.斯滕伯格B.布鲁纳C.奈塞尔D.西蒙

3.病人因颞叶受伤，最可能受损的核心功能是（）

A.听觉B.视觉C.嗅觉D.味觉

4.在裂脑人实验中，给被试左视野呈现“苹果”图片，右视野呈现单词“杯子”，被试能顺利完成的任务是（）

A.用左手选出屏幕后摆放的苹果B.右手选出苹果C.左手选出杯子D.口头报告看到了苹果

5.小明看到别人闯红灯被罚款，自己就不再闯红灯，这种学习属于班杜拉社会学习理论中的（）

A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.负强化

6.下列选项中，属于自我防御机制中“否认”的是（）

A.把失败