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《小学英语教学中传统文化故事的教学设计》论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中融入传统文化故事的教学设计策略，以激发学生对英语学习的兴趣，培养他们的文化自信和跨文化交际能力。通过分析传统文化故事在英语教学中的重要性，本文提出了具体的教学设计方法和实践建议，为小学英语教师提供有益的参考。

关键词：小学英语教学；传统文化故事；教学设计；跨文化交际

一、引言

（一）传统文化故事在小学英语教学中的重要性

1.提高学生学习兴趣

在小学英语教学中，融入传统文化故事可以激发学生的学习兴趣。传统文化故事具有丰富的情节、生动的人物形象和独特的文化内涵，能够吸引学生的注意力，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。这