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为什么不反过来试试.pdfVIP

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  • 2026-04-22 发布于江西
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为什么不反过来试试.pdf

    为什么不反过来试试

    研究性学习设计方案

     研究课题名称：为什幺不反过来试试

     一、课题背景、意义及介绍

     1、背景说明（怎幺会想到本课题的）：

     这是在九年义务教育新课标小学三年级下册第三组以“名人故事”之一《为

    什幺幺不反过来试试》为线索，通过古时候中外的名人他们的伟大的发明创

    造，来教育学生要爱科学，学科学，用科学。并且通过学习课文，让学生明

    白遇到事情要多动脑筋，这样才能将问题解决的更好。

     2、课题的意义（为什幺要进行本课题的研究）：

     为了能让学生通过对名人故事的阅读，学会根据学生的求知欲兴

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