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- 2026-04-22 发布于江苏
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2025年高一物理下学期“物理实验教学需求”调查卷
一、基本信息模块
1.性别
A.男
B.女
2.班级类型
A.实验班
B.平行班
C.特长班(如科技、艺术等)
3.每周物理实验课课时数
A.0.5课时(单周一次)
B.1课时(每周一次)
C.1.5课时(双周三次)
D.其他_________
4.本学期已完成的物理实验数量
A.0-2个
B.3-5个
C.6-8个
D.8个以上
5.实验课预习方式
A.阅读教材实验指导
B.观看教师提供的实验视频
C.使用虚拟实验平台预习
D.未进行预习
E.其他_________
二、实验教学资源需求
6.对实验器材的满意度
(1)基础器材(如弹簧测力计、打点计时器等):
A.完全满足需求
B.基本满足,偶有损坏
C.数量不足,需分组等待
D.老化严重,影响数据准确性
(2)数字化实验设备(如传感器、数据采集器等):
A.已配备且熟练使用
B.已配备但使用不熟练
C.未配备,希望引入
D.无需使用数字化设备
7.希望增加的实验器材类型
(可多选)
A.力学传感器(如力、位移传感器)
B.电学测量仪器(如多用电表、示波器)
C.光学实验箱(如分光镜、偏振片)
D.天体运行模拟装置
E.其他_________
8.对虚拟实验平台的需求
A.希望用虚拟实验替代危险实验(
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