小班幼儿几何形体教案.pdfVIP

小班幼儿几何形体教案

【篇一：幼儿园教案：小班数学活动：图形集合】

图形集合

一小班数学集合教育活动

活动目的：

1.复习巩固对正形、三角形和圆形的结识。

2.提高参与活动的积极性和快乐。

活动准备：

1.图形一幅、纸制小路上（有镂刻不同形状、不同大小的图形）

2,小白兔头饰一个，内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”

一个

活动过程：

一、以故事形式引出主题故事：小白兔的新房。

引导幼儿说出三角形、正形和圆形

二、复习图形

出示“魔术箱”

师：小朋友,你们看,今天魔术师要为小朋友们表演魔术,你们可要仔

细看哟！从魔术箱内变出图形

师：妈（咪妈咪轰）变,你们看,老师变出的是什么图形？

幼：圆形

师：它是什么样的呢？幼（回答）

依次变出正形、三角形并提问。

师：小朋友真聪明，所有都答对了

三、游戏：铺路

1.此外一名老师扮演小白兔打电话给老师道谢,并规定帮助。

（嘟？？）教师接电话，小白兔说：“谢谢你为我造了一间新房子，刚

才我想来跟你道谢时,发现家门口有很多泥