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江西师大职业培训考试

一、单项选择题（每题2分，共30分）

职业培训中，“以人为本”的教育理念核心是关注（）

A.培训课程的完整性

B.学员的个性化需求与发展

C.培训师的专业能力

D.培训设备的先进性

下列不属于职业核心能力的是（）

A.沟通表达能力

B.专业技术操作能力

C.团队协作能力

D.终身学习能力

在教学设计中，“任务驱动法”的关键环节是（）

A.理论知识讲解

B.真实情境下的问题解决

C.课堂测验评估

D.教材内容梳理

职业资格证书制度的主要作用是（）

A.提高行业准入门槛

B.规范职业技能标准

C.限制从业人员数量

D.增加培训行业收入

成人学习的特点不包括（）

A.学习目的明确

B.注重实践应用

C.记忆力优于青少年

D.受经验影响显著

培训效果评估中，柯氏四级评估模型的最高层级是（）

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

下列属于职业培训中“形成性评价”的是（）

A.培训结束后的综合考试

B.学员日常作业完成情况

C.企业年度绩效报告

D.行业技能竞赛成绩

职业倦怠的主要表现不包括（）

A.情绪衰竭

B.成就感降低

C.工作投入度增加

D.去人格化

下列关于“微课”的描述正确的是（）

A.时长通常在30分钟以上

B.以视频为主要载体

C.侧重系统理论讲解

D