口语交际：请你支持我 说课稿(2)_小学六年级.pdfVIP

口语交际：请你支持我说课稿

一、说教材

本次口语交际的话题是“请你支持我”，练习怎样说服老师同意自己办一份

报纸并提供必要的帮助，要把自己的想法说清楚，并阐述具体的理由，然后选择

给出的话题，练习怎样才能获得支持。

二、说学情

口语交际的教学重是锻炼学生的口语能力、语言组织能力和驾驭语言的能

力。本次口语教育可以小组分角色扮演，模拟与交流对象的谈话过程，练习口语

表达的能力。

三、说教学目标

1．寻求别人支持时，能讲清具体的想法和理由，做到有理有据。

2．能理解对方的反应，学习恰当应对，做到合情合理。

3．学会换位思考，知道面对不同的人，解决不同的问题，需要选择合适的

时间、地点和策略。

四、说教学重难点

寻求别人支持时，能讲清具体的想法和理由，做到有理有据。