儿童福利服务人才培训大纲(试行).docx

儿童福利服务人才培训大纲(试行)

一、培训定位与总体目标

（一）培训定位

本大纲面向全国各级各类儿童福利服务从业人员，覆盖6.4万名乡镇（街道）儿童督导员、62.3万名村（居）儿童主任，以及儿童福利机构、未成年人救助保护机构、民办儿童服务机构的一线工作人员、管理人员与督导人员，以提升儿童福利服务专业化、规范化水平为核心，为筑牢儿童权益保障底线提供人才支撑。

（二）总体目标

1.知识目标：全面掌握儿童福利相关政策法规、儿童发展基础理论、儿童保护核心知识，熟悉不同类型困境儿童的保障要求与服务流程；

2.能力目标：具备儿童信息摸排、需求评估、监护干预、危机介入、资源整合的实操能力，不同层级人员匹配对