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- 2026-04-22 发布于江西
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北京版语文四年级上册《美丽的三潭印月》教
学设计
教学目标
知识与技能:
1、学习本课生字新词,自主积累词句。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3、理解课文内容,体会课文中设问、反问句的作用。
过程与方法:
1、引导学生独立识字。
2、以读为主,注意扶放结合,引导自学、感悟。
3、注重朗读,通过读体会景物的美、意境的美。
情感、态度、价值观:
热爱自然和文化景观,愿意了解景观中的文化故事,
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