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学科综合教师·TEACHER2025年5月

XUEKEZONGHEMay.2025

高中通用技术课程中跨学科教学模式的构建策略探析

黄琪琳 

（厦门市五显中学，福建 厦门 361100）

摘 要：随着社会的发展和教育现代化的深入推进，高中通用技术课程教育面临着跨学科教学模式构建

的迫切需求。文章从教育现代化的角度出发，探讨了高中通用技术课程中跨学科教学的必要性，包括响

应教育现代化需求、促进知识综合运用以及增强学习实践性和趣味性。文章提出了学科整合性、学生中

心性和问题导向性三大教学原则，并详细分析了设计问题情境、采用合作学习和运用项目式教学等具体

教学策略，旨在通过这些策略的实施，培养学生的创新思维和解决问题的能力，为其未来的学习和职业

生涯奠定坚实基础。

关键词：高中通用技术；跨学科教学；策略

中图分类号：G63