5.1走向世界大舞台九年级道德与法治下册深度学习同步课堂核心素养能力训练(部编版)(解析版).docxVIP

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  • 2026-04-23 发布于湖南
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5.1走向世界大舞台九年级道德与法治下册深度学习同步课堂核心素养能力训练(部编版)(解析版).docx

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5.1走向世界大舞台

一、课堂探究:

1.在首届中国国际文化旅游博览会上,来自世界38个国家及全国各地的2500多家企业进行参展,各类文化旅游产品百花绽放,吸引了来自各地投资考察团体客商竞相参观。走向世界的中国对青少年也提出了更高要求()

①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势

②平等对待其他国家的公民,尊重各国的制度和文化

③促进以我为主、兼收并蓄的文明交流

④向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌

A.①②③ B.②④③ C.①③④ D.①②④

【答案】D

【详解】本题考查正确认识青少年如何肩负使命。①②④:走向世界的中国对青少年也提出了更高要求,要求青少年了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势;平等对待其他国家的公民,尊重各国的制度和文化;向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。①②④说法正确;③:国家要促进以我为主、兼收并蓄的文明交流,③说法错误;故本题选D。

2.随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多有中学生也开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多种多样。下列同学的做法中,属于真正走向世界的是()

①小玲向外国网友介绍家乡和风土人情②小芳向外国游客介绍我国的民族文化

③小阳宅家沉迷于世界流行的网络

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