2026年秋赣美版小学美术二年级上册《第一单元山水好风景》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

PAGE

PAGE1

2026年秋赣美版小学美术二年级上册《第一单元山水好风景》大单元整体教学设计（2022课标）

一、单元概述

本单元《山水好风景》作为赣美版小学美术二年级上册的开篇核心内容，承载着引导学生初步感知自然之美、培养审美情趣与艺术素养的重要使命。在2022年版义务教育艺术课程标准的宏观指引下，本单元设计紧密围绕核心素养的四大维度——审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解，旨在通过系统化的教学活动，帮助七至八岁的低年级学生建立对自然景观的感性认知与艺术表达能力。山水画作为中国传统绘画艺术的瑰宝，不仅蕴含着深厚的文化底蕴与哲学思想，更是培养学生观察力、想象力和创造力的绝佳载体。本单元的教学内容选取了贴近学生生活经验的自然元素，如连绵的山峦、清澈的溪流、葱郁的树木以及变幻的云霞，通过循序渐进的教学设计，引导学生从被动欣赏转向主动创作，逐步掌握基础的绘画技巧与审美判断能力。

在教学理念上，本单元充分体现了2022年艺术课程标准所倡导的“以美育人、以美化人”核心思想。针对二年级学生的认知特点与心理发展规律，我们摒弃了传统灌输式教学模式，转而采用体验式、探究式的教学策略，让学生在真实的情境中感受山水的灵动与和谐。例如，通过组织校园周边的自然观察活动，学生能够亲身体验四季变换中山水的细微变化，从而将抽象的艺术概念转化为具象的生活经验。这种设计不仅符合低年级学生以形象思维