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基于UbD模式的初中生物学单元教学设计研究--以“绿色开花植物的生活史”为例.pdf

基于UbD模式的初中生物学单元教学设计研究--以“绿色开花植物的生活史”为例.pdf

    摘要

    基于UbD模式的初中生物学单元教学设计研究

    ——以“绿色开花植物的生活史”为例

    摘要

    美国课程研究专家威金斯和麦克泰格首次提出了UnderstandingbyDesign（UbD）

    模式。该模式以学习结果为导向，通过逆向教学设计和细化理解维度来促进学生对

    学习内容的理解，同时将教学评估融入整个过程。其核心在于重新定义教

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